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浅谈语文课程改革应明确的几个问题

我们：语言有静态和动态两种存在形式，静态的语言相当于科学意义上的“语言”，动态的语言则是科学意义上的“言语”。从这个角度来说，叶老的定义，融合着科学意义上的“语言”与科学意义上的“言语”，融合着静态与动态的语言。简言之，语文就是平常我们所谓
http://www.exam8.com/lunwen/jiaoyu/xuekejiaoyu/201012/1806046.html 2010-12-16- 更多精彩

浅谈中职计算机教学模式改革

，一本好的上机练习册，既能锻炼学生解决问题的能力，又能提高他们的技能水平，从而提高他们的信息素养。2、针对个体差异，实现分类教学。因学生之间差异性明显，教学中一定要充分考虑到学生的个体特点。教学目标上，我们可以设置基础类和提高类两个不同的教
http://www.exam8.com/lunwen/jisuanji/yingyong/201207/2541187.html 2012-07-19- 更多精彩

浅谈深化小学语文课程改革之浅见

课改以来,语文课堂出现了一些新的变化:激发儿童学习兴趣多了,合作学习多了,使用多媒体多了,让学生收集资料多了,鼓励学生多元解读多了……然而新一轮的课程改革,毕竟是一项全新的工作,大家还缺乏经
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基金销售费用改革“惩罚性” 别只罚在基民头上

近日，证监会发布《开放式证券投资基金销售费用管理规定》，要求基金销售费用收取方式从明年３月１日起执行新标准，对短期内频繁申购、赎回基金的行为将加收“惩罚性”费用，对持有3年期以上的基民免收销售费用，并禁止对基金销售机
http://www.exam8.com/kuaiji/jijin/hangye/201001/2006560.html 2010-01-12- 更多精彩

工作分析在设计院业务流程改革中的应用

岗位工作内容的过程，也是收集、分析和总结有关岗位责任、权力、经验、知识和技能要求的过程。工作分析通常包括的信息为6W2H，即： WHO：谁从事此项工作，责任人是谁，对人员的学历及文化程度、专业知识与技能、经验以及职业化素质等资格要求。
http://www.exam8.com/zige/renli/zhishi/201010/1670076.html 2010-10-28- 更多精彩

浅谈语文教育课程改革体验与思考

【摘要】教育课程改革是一次对传统课程的变革，是一次教育的重构。从新课程与教学的关系、新课程与教师的成长、新课程与教学目的的定位、新课程与教学常规的审视，新课程与学习方式的转变等角度看，新课程
http://www.exam8.com/lunwen/jiaoyu/jichujiaoyu/201212/2541910.html 2012-12-29- 更多精彩

试论中职信息技术课程教学现状及改革设想

论文摘要：21世纪，社会的信息化程度愈来愈高，对人才自身素质的要求也越来越高。中职学校开设信息技术课正是为了使学生全面发展，适应社会的这一要求。信息技术课是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程，要求学生既要学好理论知识，又要掌握实际操作
http://www.exam8.com/lunwen/jiaoyu/zhiyejiaoyu/201108/2267161.html 2011-08-15- 更多精彩

试论“计算机网络”课程的改革与实践

标要求掌握网络集成、网络管理、网络安全、网络编程等知识和技能，并对其中一项或若干项有所专长，可以胜任如网络规划设计、网络管理与维护、架设各种服务器和网络软硬件产品的开发等工作，适合于计算机科学与技术、网络工程、信息安全等专业；网络相关科学研
http://www.exam8.com/lunwen/jisuanji/wangluo/201111/2265597.html 2011-11-09- 更多精彩

试论电力企业薪酬管理的改革

企业薪酬管理改革的措施3.1改革的目标薪酬改革要实现的目标是为企业重新建立起一套能够体现公
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税制现状与改革措施的探讨

倍。由于大口径的宏观税负是真正反映企业和居民负担水平的指标,从这一指标看,应该说目前企业和居民的总体税费负担偏重,不利于提高企业的竞争能力和发展后劲。我国宏观税负,除了上述税费总负担偏重以外,在税负的结构上存在着较大差别和不公平现象,主要表
http://www.exam8.com/lunwen/caizheng/shuiwuyantao/201006/1804506.html 2010-06-14- 更多精彩

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